各单位：

根据《北京市教育委员会关于开展2024年暑期教师研修的通知》要求和相关工作安排，结合学校实际情况，现组织开展2024年暑期教师研修工作。具体事项通知如下。

一、研修目标

深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推动教师队伍建设高质量发展，推进教育强国建设。

二、研修内容

通识与分学段结合，组织教师研修高等教育教师学习平台内容。

（一）通识课程（7学时）

1.大力弘扬教育家精神。通过解读教育家精神，学习教育家精神巡回宣讲和优秀教师短视频等资源，引导广大教师学习优秀教师先进事迹，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。（需获2学时）

2.强化国家安全与文化自信。普及国家安全知识，增强国家安全意识；系统介绍中国精神谱系的内涵、详细解读革命歌曲中蕴含的红色记忆，增强爱国主义情感；提供对中国历史的基本理解和认识，提升民族自豪感和文化认同；探索中国传统文化中的哲学思想和生活智慧，增强文化自信。（需获1学时）

3.数字素养与技能提升。聚焦人工智能技术，引导教师了解人工智能在教育工作中的价值，强化教师数字化意识；以简明清晰的操作指导视频和丰富的实践案例，提升教师数字技能，促进国家智慧教育平台、智能助手等在教育教学中的应用；关注教师在数字环境中的伦理责任和行为规范，增强教师数字社会责任。（需获1学时）

4.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”“院士师范院校行”等线下培训活动的数字化资源，通过中国科学院院士、科学家、教育家等的专题报告，助力教师拓宽科学视野，提升科学素养和科学教育能力，在“双减”中做好科学教育“加法”。（需获1学时）

5.心理健康能力提升。关注学生心理健康，指导教师识别和应对学生常见心理问题和心理危机，引导教师通过共情等方式建立良好的师生关系、在教学中渗透学生积极心态建设，提升教师心理健康教育能力；关注教师心理健康，为教师提供各类可操作性强的知识和技巧，提升教师从教幸福感。（需获1学时）

6.综合育人能力提升。围绕学生欺凌等特殊问题，提供有针对性的措施建议和应对技巧，保障群体公平发展。（需获1学时）

（二）学段课程（3学时）

7.教师教育教学能力专业发展。围绕四新建设与教学创新、教师教学能力发展、教学研究与教改项目，AI助力教学等主题方向，以高水平专家报告、教学实践案例、教研教改经验等形式，响应高等院校一线教师实际需求，引领教师专业发展， 助力教师教学创新，助力高等教育高质量发展和教育强国建设。（需获3学时）

三、参加人员

学校全体教职工（中层干部需完成“大力弘扬教育家精神”、“强化国家安全与文化自信”获3学时学习任务）。

四、研修时间

即日起至2024年9月30日

五、研修方式

在国家智慧教育公共服务平台设立“2024年暑期教师研修”专题，面向各级各类教师提供优质学习资源，服务教师教书育人能力提升。报名、学习方式与课程设置等与2023年暑假教师研修总体一致。高校教师使用手机号、密码登录高等教育2024年暑期研修专题，地址：

https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/summer2024/

国家教育行政学院中国教育干部网络学院作为本次高等教育（本科院校）版块的承办单位，附“2024年暑期教师研修（高等教育）学员操作手册”，在学习过程中如果遇到问题也可以直接拨打学员服务电话4008757650。

研修可认定10学时教师培训学时，教师通过个人信息审核认证并完成研修任务后，生成电子学习证书，学时计入教师培训学时。

六、工作要求

1. 加强统筹协调。各单位要把暑期教师研修作为教师培训的重要资源，将专题研修纳入教师年度培训规划，一体设计、一体部署安排。计划内开展的培训，主题与暑期教师研修专题主题相关的，可直接通过暑期教师研修专题进行学习。要通过多种形式，广泛宣传暑期教师研修的开展情况和实效，充分激发教师学习的主动性、积极性，鼓励引导教师参与暑期教师研修。

2. 创新学习方式。各单位要做好研修工作的组织落实，推进教师培训的数字化转型，创新教师培训方式，线上线下融合、自主学习与小组研讨结合，强化实践转化，切实提升教师学习效果。也可将暑期研修与教师理论学习、教师党支部活动、教研室活动等结合起来，确保学习的实用性和实效性。教师参与暑期教师研修获得的学时，凭电子学习证书，可记入教师培训学时。

3. 加强宣传总结。各单位要通过多种形式，广泛宣传专题研修的开展情况和实效，开展研修创新实践。要及时总结研修中的典型经验、创新举措、学习收获，形成典型案例（不超过1000字），请于9月30日17：00前将典型案例word版和加盖公章的PDF扫描版发送至教师发展中心邮箱。

联 系 人：宁璇（13693283237）、王鑫鑫（13466533713）

邮 箱：jsfz@pub.btbu.edu.cn

教师发展中心

2024年8月12日

附：2024年暑期教师研修（高等教育）学员操作手册